Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
биология10 классБез готового ответа

Задача №90-s по биологии (10 класс, Пасечник В.В.)

Учебник: Биология. 10 класс. Базовый уровень, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Продолжение ПРИЗНАКИ ВИДЫ НУКЛЕИНОВЫХ КИСЛОТ НУКЛЕИНОВЫХ КИСЛОТ В) передаёт наследственную информацию из ядра к рибосоме Г) является хранителем наследственной инфор- 1) ДНК мации 2) тРНК Д) состоит из нуклеотидов: АТГЦ Е) состоит из нуклеотидов: АУГЦ Это интересно С труктура молекулы ДНК. Хотя дезоксирибонуклеиновая кислота впервые была получена швейцарским биологом Фридрихом Мишером в 1868 г., од- нако долгое время биологи никак не связывали её с хранением наследствен- ной информации, считая её просто формой запаса фосфора в организме, поскольку строение её молекулы было неизвестно. Идея о том, что именно ДНК, а вовсе не белки, как считали прежде, является носителем генетической информации, была выска- зана отечественным биологом Николаем Константиновичем Кольцовым в 1928 г. Первыми доказательствами этой гипотезы стали результаты экспериментов по трансформации бактерий, проведённых Освальдом Эвери, Колином Маклаудом и Маклином Маккарти в 1944 г. Им удалось показать, что за так называемую трансформацию, т. е. приобретение болезнетворных свойств безвредной культу- рой в результате добавления в неё мёртвых болезнетворных бактерий, отвечает выделенная из пневмококков ДНК. Проведённый же в 1952 г. эксперимент американских учёных Алфреда Херши и Марты Чейз с помеченными радиоактивными изотопами белками и ДНК бак- териофагов (вирусов, паразитирующих в бактериях, подробнее о них см. в § 14) показал, что в заражённую клетку передаётся только нуклеиновая кислота фага. Новое же поколение этих вирусов содержит такие же белки и нуклеиновую кислоту, как исходный фаг. Структура молекулы ДНК была расшифрована в 1953 г. англичанами Мори- сом Уилкинсом, Розалиндой Франклин, Фрэнсисом Криком и американцем Джеймсом Уотсоном. За это открытие Уилкинс, Уотсон и Крик в 1962 г. получили Нобелевскую премию по медицине (умершей от рака в 1958 г. Франклин она не досталась, потому что Нобелевские премии не вручают посмертно). В ходе проведённых исследований было установлено, что эта молекула с

Глава учебника: 90-s. Задание 90

📖 Тема ФГОС: Урок 1. Биология — наука о живой природе

Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Биология, 10 класс Урок 1. « Биология — наука о живой природе» 3. Перечень вопросов, рассматриваемых в теме; Урок посвящён теме «Биология — наука о живой природе». В ходе урока школьники научатся: определять значение биологических знаний в современной жизни; оценивать роль биологической науки в жизни общества и формировании научного мировоззр…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Найдите в учебнике раздел про эту систему/организм/процесс. Биологические задачи часто требуют знать строение, функции и взаимосвязи — без этого решение не построить.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №90-s из учебника «Биология. 10 класс. Базовый уровень», авторы: Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 10 класса.