Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
биология9 классБез готового ответа

Задача №25-item-120 по биологии (9 класс, Пасечник В.В.)

Учебник: Биология. 9 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

ОСНОВЫ СЕЛЕКЦИИ Селекция (лат. selectio — отбор) — ВСПОМНИТЕ наука о создании новых сортов 1. Что такое сорт, порода и растений, пород животных и штамм? штаммов микроорганизмов с нуж(cid:25) 2. Что изучает наука генетика? ными человеку признаками. В ре(cid:25) зультате селекционной работы 3. Что такое гибридизация и для выводятся новые формы бакте(cid:25) чего её применяют? рий, растений, грибов, животных, обладающие наследственно за(cid:25) креплёнными особенностями, резко отличающими их от исходных диких видов. Как правило, эти особенности связаны с продуктив(cid:25) ностью или декоративными свойствами. Задача и направления селекции. Задача современной селекции — это выведение новых и совершенствование уже существующих сор(cid:25) тов растений, пород животных и штаммов микроорганизмов. В прошлом веке в нашей стране были достигнуты большие, а по некоторым культурам выдающиеся достижения в области се(cid:25) лекции. Современные селекционеры работают по следующим на(cid:25) правлениям: 1) высокая урожайность сортов растений, плодовитость и про(cid:25) дуктивность пород животных; 2) качество продукции (вкус, внешний вид, лёжкость плодов); 3) физиологические свойства (скороспелость, засухоустойчи(cid:25) вость, устойчивость к болезням, вредителям и неблагоприятным климатическим условиям). Эти и другие направления в селекции ориентированы в первую очередь на интенсивное развитие сельскохозяйственного производ(cid:25) ства. Рис. 31. Массовый отбор 95 ОСНОВЫ СЕЛЕКЦИИ И БИОТЕХНОЛОГИИ Методы селекции. Основными методами селекции любых орга(cid:25) низмов являются гибридизация и искусственный отбор. При гиб(cid:25) ридизации осуществляется скрещивание родительских особей и получение от них гибридов. В результате отбора среди этих гиб(cid:25) ридов находят особи с интересующими человека признаками. Дальнейшая селекционная работа ведётся в направлении закреп(cid:25) ления полученных признаков в сорте или породе и зависит от осо(cid:25) бенностей размножения объектов селекции.

Глава учебника: 25-item-120. Задание 25

📖 Тема ФГОС: Урок 3. Химический состав клетки. Неорганические молекулы живого вещества

Строительную Защитную Каталитическую Растворителя Главным структурным компонентом жиров и углеводов Главным составным компонентом белков и нуклеиновых кислот Основным переносчиком кислорода Основным источником энергии Построении скелета Регуляции сердечной деятельности Поддержании кислотно-щелочного равновесия Освобождении энергии за счет биологического окисления Витамины Минеральные соли Воду Жиры Углеводы Кальция Натрия Магния Железа Магний Селен Цинк Хлор Йод Фосфор Кисло…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Найдите в учебнике раздел про эту систему/организм/процесс. Биологические задачи часто требуют знать строение, функции и взаимосвязи — без этого решение не построить.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №25-item-120 из учебника «Биология. 9 класс», авторы: Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 9 класса.