Задача №12-item-3 по биологии (9 класс, Пономарёва И.Н.)

ся. Развитие сопровождается количественными изменениями — ростом организма, т. е. увеличением его размеров и массы, связанным с появлени- ем у него новых клеток. ' Способность к росту и развитию — общее свойство живого. 8. Эволюционное развитие. Развитие свойственно не только отдельным организмам, но и живому миру в целом. На протяжении длительного суще- ствования Земли живая природа претерпевала изменения. Этот процесс обычно идёт в направлении от простого к сложному и к большей приспосо- бленности организмов к среде обитания. Это привело к возникновению огром- ного разнообразия форм живого. Длительный исторический процесс разви- тия природы называют эволюцией (лат. есо!ийто — «развёртывание»). ' Эволюция — общее свойство живого мира. 9. Дискретность. Всё живое обычно представлено дискретными структурами, чётко отграниченными друг от друга. Так, одна клетка обо- соблена от другой даже в тканях многоклеточного организма. Каждый вид, каждая популяция, так же как и их особи, дискретны. Различные экоси- стемы существуют обособленно. При этом каждая биосистема имеет в сво- ём составе отдельные компоненты (органы у организма, органоиды у клет- ки), тесное и упорядоченное взаимодействие которых обеспечивает её це- лостность и проявление жизни. 1. Приведите пример раздражимости у растительного организма. н 2. Сравните, в каких направлениях идут процессы развития биосисте- мы «организм» и системы «горы Кавказа». З. Какое общее свойство присуще живым организмам и телам нежи- вой природы? 4. Как вы понимаете термин «дискретность»? разие форм живых организмов » что общего между живой и неживой природой; » чем обусловлено многообразие организмов в природе. Организмы в разных средах жизни. Жизнь протекает на болышом пространстве земной поверхности, обладающей большим разнообразием условий для жизни. сЭ Оболочку Земли, где существует жизнь в её различных формах, назы- вают биосферой (греч. 105 — «жизнь» и 5рйайта — «шар»). В связи с разнообразием условий в биосфер