Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
биология9 классБез готового ответа

Задача №31-item-2 по биологии (9 класс, Пономарёва И.Н.)

Учебник: Биология. 9 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

ДНК) и рибонуклеиновая кислота (РНК). Молекулы нуклеиновых кис- лот — очень длинные полимерные цепочки (тяжи), мономерами которых яв- ляются нуклеотиды. Нуклеотид — сложное органическое соединение, в со- став которого входит азотистое основание, углевод (рибоза — в молекулах РНК или дезоксирибоза — в молекулах ДНК) и остаток фосфорной кислоты (рис. 12, 7). В состав ДНК входит четыре азотистых основания: аденин (А), гуанин (Г), цитозин (Ц) и тимиин (Г). Молекула ДНК состоит из двух по- лимерных цепочек, соединённых между собой в области азотистых основа- ний (рис. 12, 2) и скрученных в виде двойной спирали (рис. 12, 3). Структу- ру молекулы ДНК открыли в 1953 г. американский биохимик Д. Уотсон и ан- глийский физик Ф. Крик, удостоенные в 1962 г. Нобелевской премии. Нуклеотиды ДНК (мономеры) соединяются друг с другом парами не случайно, а избирательно — аденин всегда стыкуется с тимином, а гуа- нин — с цитозином. Способность нуклеотидов ДНК к избирательному со- единению в пары называют комплементарностью (лат. сотр!етепЁи5 — «дополнение»). Схематически расположение нуклеотидов в двухцепочеч- ной молекуле ДНК можно изобразить следующим образом: А-Ц-Ц-А-Г-Т-Г-Ц-А ООО НЕО 1О оООО В ОО 1О ООО О ООО ОО ВО ОО ВО Т- Г-Г-ТЦ-А-=Ц- —Т На свойстве комплементарности основана способность молекулы ДНК к удвоению. Процесс удвоения ДНК получил название репликация (лат. терйсайо — «повторение»). Последовательность расположения нуклеотидов в молекуле ДНК опре- деляет наследственную информацию клетки. ДНК выполняет важные биологические функции: является структур- ным компонентом хромосом и носителем наследственной информации, служит основой — матрицей — для синтеза различных типов РНК. Молекула рибонуклеиновой кислоты (РНК) состоит из одной полину- клеотидной цепочки, вместо тимина содержит урацил (У), в состав нуклео- тидов входит рибоза. Значение РНК в жизни клетки огромно — она прини- мает участие в процессах биосинтеза, связанных с передачей наследствен- ной информации от ДНК

Глава учебника: 31-item-2. Задание 31

📖 Тема ФГОС: Урок 3. Химический состав клетки. Неорганические молекулы живого вещества

Строительную Защитную Каталитическую Растворителя Главным структурным компонентом жиров и углеводов Главным составным компонентом белков и нуклеиновых кислот Основным переносчиком кислорода Основным источником энергии Построении скелета Регуляции сердечной деятельности Поддержании кислотно-щелочного равновесия Освобождении энергии за счет биологического окисления Витамины Минеральные соли Воду Жиры Углеводы Кальция Натрия Магния Железа Магний Селен Цинк Хлор Йод Фосфор Кисло…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Найдите в учебнике раздел про эту систему/организм/процесс. Биологические задачи часто требуют знать строение, функции и взаимосвязи — без этого решение не построить.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №31-item-2 из учебника «Биология. 9 класс», авторы: Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Чернова Н.М., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 9 класса.