Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
физика7 классБез готового ответа

Задача №10-task по физике (7 класс, Пёрышкин И.М.)

Учебник: Физика. 7 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Рис. 6. Приборы для измерения длины: а — рулетка; б — линейка Рис. 7. Измеритель- ный цилиндр пример: измеряя длину отрезка, вы приклады- ваете линейку (рис. 6, б) и определяете, сколько миллиметров укладывается между началом и концом отрезка. Вы сравниваете длину отрезка с одним миллиметром и получаете значение длины в миллиметрах. Для символического обозначения физиче- ских величин используют буквы латинского и греческого алфавитов. Например, то, что дли- на стола составляет два метра, записывают так: 1 = 2 м. В этой записи 1 — обозначение фи- зической величины «длина», 2 — числовое значение длины, м — обозначение единицы длины (метра), а сочетание 2 м — значение длины. Таким образом, значение физической величины — это не просто число, а число (чи- словое значение) и единица величины. В разные времена разными народами исполь- зовались различные меры (единицы) длины. Кочующие монголы определяли расстояния в верблюжьих и лошадиных переходах. Не- большие расстояния измерялись шагами. Рус- ский народ долгое время использовал в качест- ве меры длины локоть. Но локоть и шаг у раз- личных людей разные, а развитие торговли и ремёсел требовало единых мер. Поэтому, ког- да в конце ХУШ в. стали активно развиваться международные торговые связи, для удобства и точности была введена единая система мер. С развитием науки усовершенствовалась и система мер. В 1960 г. была принята Между- народная система единиц — СИ (Ы — сокраще- ние от фр. Бузбёте шбегпайопа! @’ип1$ёв), кото- рая и сейчас используется в большинстве стран мира, в том числе в России. Эта система по- строена на базе семи единиц физических вели- чин, которые называют основными. Основны- ми единицами являются метр (м) — единица длины, секунда (с) — единица времени, кило- грамм (кг) — единица массы и некоторые дру- гие. Все остальные единицы, кроме семи ос- новных, называют производными, они выра- жаются через основные единицы. Например,

Глава учебника: 10-task. Страница 10-task

📖 Тема ФГОС: Урок 07. Механическое движение

От автобусной остановки только что отъехал автобус. Какое из приведённых ниже выражений является верным? Мальчик неподвижен, автобус двигается Автобус неподвижен, двигается мальчик Мальчик и автобус не движутся Правильное утверждение можно выбрать, только указав систему отсчёта в метрах в километрах в сантиметрах в миллиметрах Динамика – раздел физики, изучающий динамичное движение тел. Одна из характеристик механического движения – изменение положения тела. Если человек сид…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Запишите формулу, которая связывает данные и искомую величину. Проверьте единицы измерения — если они «не СИ», переведите перед подстановкой. Иначе ответ будет в неверной размерности.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №10-task из учебника «Физика. 7 класс», авторы: Пёрышкин И.М., Иванов А.И., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.