Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
физика7 классБез готового ответа

Задача №108-task по физике (7 класс, Пёрышкин И.М.)

Учебник: Физика. 7 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

чем в твёрдых телах, поэтому слои жидкости легко смещаются относительно друг друга. В зависимости от характера движения тела различают трение скольжения и трение качения. Трение скольжения проявляется при скольжении одного тела по поверхности друго- го (см. рис. 86). Трение качения возникает при движении колёсного транспорта — поездов, ав- томобилей, велосипедов; при перекатывании брёвен, валов и т. п. Силу трения, как любую силу, можно изме- рить с помощью динамометра. Например, что- бы измерить силу трения скольжения бруска по поверхности стола, прикрепим к бруску дина- мометр и, держа его горизонтально, будем дви- гать брусок по столу. Условие, которое непре- менно нужно соблюдать при измерении силы трения, — двигать тело необходимо равномерно. Это связано с тем, что на тело в горизонтальном направле- нии (рис. 88, а) действуют две силы. Одна — сила упругости пружины динамометра, которая приводит брусок в движение, вторая — сила трения. Сила упругости направлена в сторону движения тела, сила тре- ния — против движения. Если бру- сок движется равномерно, значит, силы уравновешивают друг друга, они равны по модулю и противо- положны по направлению. Измеряя силу упругости пружины, мы фак- тически определяем силу трения. Получается, что посредством силы упругости мы измеряем силу тре- ния. Если на брусок поставить груз, мы почувствуем, что трение увели- чилось. Показания динамометра подтвердят наши ощущения, он по- кажет большую силу, чем в случае без груза (рис. 88, 6б). ©® Рассмотренный опыт позволяет сделать вы- вод, что сила трения зависит от того, с ка- кой силой тело давит на поверхность. Чем больше сила, прижимающая тело к поверхно- сти, тем больше возникающая при движении сила трения. Изменим условия опыта, положив брусок на цилиндрические палочки. Равномерно дви- гая брусок, определим силу трения качения (рис. 88, в). Мы увидим, что показания дина- мометра будут значительно меньше, чем при измерении силы трения скольжения. Таким образом, при прочих р

Глава учебника: 108-task. Страница 108-task

📖 Тема ФГОС: Урок 07. Механическое движение

От автобусной остановки только что отъехал автобус. Какое из приведённых ниже выражений является верным? Мальчик неподвижен, автобус двигается Автобус неподвижен, двигается мальчик Мальчик и автобус не движутся Правильное утверждение можно выбрать, только указав систему отсчёта в метрах в километрах в сантиметрах в миллиметрах Динамика – раздел физики, изучающий динамичное движение тел. Одна из характеристик механического движения – изменение положения тела. Если человек сид…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Запишите формулу, которая связывает данные и искомую величину. Проверьте единицы измерения — если они «не СИ», переведите перед подстановкой. Иначе ответ будет в неверной размерности.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №108-task из учебника «Физика. 7 класс», авторы: Пёрышкин И.М., Иванов А.И., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.