Задача №15 по физике (7 класс, Пёрышкин И.М.)

Ш ТОЧНОСТЬ И ПОГРЕШНОСТЬ ИЗМЕРЕНИЙ Физика — наука экспериментальная. Экс- перимент, с одной стороны, является источни- ком знаний. С другой стороны, с помощью экс- перимента проверяется правильность получен- ных знаний. В ходе экспериментов необходимо прово- дить измерения. Они могут быть совсем про- стыми или очень сложными. Как бы это ни ка- залось странным, объединяет их то, что ника- кое измерение нельзя выполнить абсолютно точно. Покажем это на примере. Измерим длину деревянного бруска с помо- щью демонстрационной линейки. Для этого прежде всего определим цену деления шкалы линейки (рис. 14, а), она равна 1 см. Левый ко- нец бруска совместим с 0, правый его конец ока- жется между штрихами 5 и 6, но ближе к штри- ху с числом 5. В таком случае измеренное значе- ние длины бруска считают равным 5 см. При этом мы допускаем неточность и определяем длину бруска с некоторой погрешностью. Абсолютной погрешностью называют отклонение результата измере- ния от истинного значения физической величины. а) При записи результатов измерения величин с учётом абсолютной погрешности пользуются формулой А =а+Ла, тде А — измеряемая величина, а — результат измерений, Аа — абсолютная погрешность из- мерения (А — греческая буква «дельта»). То есть Рис. 14. Измерение длины бруска с помощью линейки: а — демонстрационной; б — ученической