Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
физика7 классБез готового ответа

Задача №20-task по физике (7 класс, Пёрышкин И.М.)

Учебник: Физика. 7 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

тия. Таким образом, люди практически познава- ли природу и, пусть на примитивном уровне, применяли свои ещё донаучные знания на практике. Прошли тысячелетия, прежде чем люди су- мели овладеть силой ветра и воды, построить тепловые машины, электрические двигатели, заменить силу своих мышц многократно пре- восходящей их силой машин и механизмов (рис. 18). И в основе всех событий лежали науч- ные исследования и открытия, являющиеся ре- зультатом деятельности различных учёных. Архимед (287—212 до н. э.) был разносто- ронним учёным и инженером, внёсшим боль- шой вклад в развитие физики. Он первым изучил законы плавания тел, его работы оста- вались актуальными в течение восемнадцати веков, интересны они и сейчас. Греческий учёный Клавдий Птолемей (ок. 100 — ок. 170) разработал теорию планет- ных движений, которая позволяла рассчиты- вать движение планет, солнечные и лунные за- тмения на 100—200 лет вперёд. Он внёс вклад в развитие физики, математики и географии. Леонардо да Винчи (1452—1519) — италь- янский живописец, скульптор, архитектор, учёный, инженер. Он был одним из первых экспериментаторов. Галилео Галилей считал основой познания опыт, установил законы инерции, свободного падения тел, заложил теорию колебаний; от- крыл горы на Луне, пятна на Солнце и др. Английский учёный Исаак Ньютон, про- должая исследования Галилея, связанные с движением тел, создал классическую механи- ку. Ньютон был крупнейшим математиком. Его работы по механике и оптике значительно опередили научный уровень своего времени. Джеймс Максвелл — выдающийся бри- танский физик, создавший теорию электромаг- нитного поля. Теория Максвелла не только по- зволила объяснить явления, известные в то вре- мя, но и дала возможность сделать предсказания, которые перевернули ИСААК НЬЮ Р жизнь людеи и активно используются (1643—1727) и внаши дни. Речь идёт о существова- Английский физик, математик нии электромагнитных волн, благо- иастроном. Открыл основные даря которым возможна, например, законы дви

Глава учебника: 20-task. Страница 20-task

📖 Тема ФГОС: Урок 07. Механическое движение

От автобусной остановки только что отъехал автобус. Какое из приведённых ниже выражений является верным? Мальчик неподвижен, автобус двигается Автобус неподвижен, двигается мальчик Мальчик и автобус не движутся Правильное утверждение можно выбрать, только указав систему отсчёта в метрах в километрах в сантиметрах в миллиметрах Динамика – раздел физики, изучающий динамичное движение тел. Одна из характеристик механического движения – изменение положения тела. Если человек сид…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Запишите формулу, которая связывает данные и искомую величину. Проверьте единицы измерения — если они «не СИ», переведите перед подстановкой. Иначе ответ будет в неверной размерности.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №20-task из учебника «Физика. 7 класс», авторы: Пёрышкин И.М., Иванов А.И., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.