Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
физика7 классБез готового ответа

Задача №30-task по физике (7 класс, Пёрышкин И.М.)

Учебник: Физика. 7 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Вам известно, что вещества состоят из моле- кул (атомов), между которыми имеются проме- жутки. А как вы думаете, покоятся молекулы или движутся? Оказывается, составить мнение об этом можно, даже не видя самих молекул. Шотландский ботаник Роберт _ Броун в 1827 г. сделал удивительное открытие: он на- блюдал непрерывное беспорядочное (хаотиче- ское) движение частиц пыльцы растений в жидкости. Движение частиц было настолько причудливо, что учёный вначале принял их за живые существа. РОБЕРТ БРОУН Шотландский ботаник. Броун не смог дать объяснение явлению, ко- торое теперь носит его имя. Броуновским на- звали наблюдаемое движение твёрдых мелких частиц, находящихся в жидкости. Это движе- ние объясняется тем, что с разных сторон каждую частицу ударяет разное число молекул жидкости. Частица движется в ту сторону, в которую воздействие молекул жидкости ока- зывается сильнее. Частицы, которые движутся под действием ударов молекул жидкости, назы- вают броуновскими. Хаотичность движения броуновских частиц свиде- тельствует и о беспорядочном харак- тере движения молекул жидкости. Итак, броуновское движение яв- Первооткрыватель броуновского ляется следствием того, что молеку- движения Соударения хаотичес- ки движущихся моле- кул с броуновской частицей заставляют её двигаться чая? лы находятся в непрерывном беспо- рядочном (хаотическом) движении. Французский физик Жан Перрен (1870— 1942) воспроизвёл броуновское движение с по- мощью тщательно отобранных крошечных шариков смолы гуммигута! определённого размера. Результаты этих опытов позволили Перрену определить массу атомов водорода и их количество в 1 г вещества. Таким образом, ещё не видя атомов, учёные смогли узнать мас- су и число атомов и молекул. Вы можете повторить опыт Броуна самосто- ятельно. Для этого вам понадобится вода, нем- ного молока и микроскоп. Добавьте в чайную ложку воды несколько капель молока. Поме- стите между предметными стёклами каплю по- лученного раствора. Под микроскопом вы смо- жете увидеть

Глава учебника: 30-task. Страница 30-task

📖 Тема ФГОС: Урок 07. Механическое движение

От автобусной остановки только что отъехал автобус. Какое из приведённых ниже выражений является верным? Мальчик неподвижен, автобус двигается Автобус неподвижен, двигается мальчик Мальчик и автобус не движутся Правильное утверждение можно выбрать, только указав систему отсчёта в метрах в километрах в сантиметрах в миллиметрах Динамика – раздел физики, изучающий динамичное движение тел. Одна из характеристик механического движения – изменение положения тела. Если человек сид…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Запишите формулу, которая связывает данные и искомую величину. Проверьте единицы измерения — если они «не СИ», переведите перед подстановкой. Иначе ответ будет в неверной размерности.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №30-task из учебника «Физика. 7 класс», авторы: Пёрышкин И.М., Иванов А.И., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.