Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
физика7 классБез готового ответа

Задача №7-task по физике (7 класс, Пёрышкин И.М.)

Учебник: Физика. 7 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Рис. 5. Пизанская башня, где проводил свои исследования Галилей трее лёгкого. Как это проверить? Надо сплани- ровать и провести опыты, которые могли бы подтвердить данную гипотезу или опроверг- нуть её. Если гипотеза верна, то тела одинаковой массы должны достигать земли одновременно. Проверим это на опыте. Возьмём два одинако- вых листа бумаги, один из которых сомнём в комок, и одновременно с одинаковой высоты выпустим их из рук. Первым на пол упадёт скомканный лист. Значит, разное время паде- ния обусловлено не разницей в массе тел, а дру- гой причиной. Гипотеза не подтвердилась, хо- тя казалась такой очевидной. Результат опыта опроверг исходную гипоте- зу, но он позволит нам высказать новую. Воз- можно, что-то мешает падению бумаги. Может быть, окружающий воздух существенно замед- ляет падение расправленного листа, а на ском- канный лист влияет слабее? К выводу о том, что именно влияние воздуха является причиной разного времени падения тел, пришёл в Х\УТ в. Галилео Галилей., кото- рого по праву считают основателем эксперимен- тальной физики. Галилей понял, что, изучая природу, нельзя ограничиваться наблюдения- ми, нужно придумывать и проводить опыты. Согласно легенде, учёный ронял с Пизанской башни (рис. 5) металлические шары, сущест- венно различающиеся по массе, демонстрируя, что они достигают земли почти одновременно. Как вы, наверное, догадались, тяжёлые шары были выбраны для того, чтобы воздух как мож- но меньше искажал картину падения. Важнейшей заслугой Галилея является то, что в своих исследованиях он начал широко ис- пользовать математику. Так, изучая падение тел, Галилей выдвинул гипотезу, что АЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ в отсутствие сопротивления воздуха скорость тела растёт прямо пропор- (1564—1642) * ционально времени. Из этой гипо- Ит&пьянскёй физик, механик, тезы он математически вывел, что астроном. ‘дин ивоснователей пройденный телом путь должен быть естествознания

Глава учебника: 7-task. Страница 7-task

📖 Тема ФГОС: Урок 07. Механическое движение

От автобусной остановки только что отъехал автобус. Какое из приведённых ниже выражений является верным? Мальчик неподвижен, автобус двигается Автобус неподвижен, двигается мальчик Мальчик и автобус не движутся Правильное утверждение можно выбрать, только указав систему отсчёта в метрах в километрах в сантиметрах в миллиметрах Динамика – раздел физики, изучающий динамичное движение тел. Одна из характеристик механического движения – изменение положения тела. Если человек сид…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Запишите формулу, которая связывает данные и искомую величину. Проверьте единицы измерения — если они «не СИ», переведите перед подстановкой. Иначе ответ будет в неверной размерности.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №7-task из учебника «Физика. 7 класс», авторы: Пёрышкин И.М., Иванов А.И., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.