Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
русский язык6 классБез готового ответа

Задача №nomer-2 по русскому языку (6 класс, Разумовская М.М.)

Учебник: Русский язык. 6 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Понятие о литературном языке Известный современный лингвист Кирилл Сергеевич Гор- бачевич дал такое определение литературному языку: «Литературным языком называют исторически сложившуюся высшую (образцовую, обработанную) форму нацио- нального языка, обладающую богатым лексическим фондом, упо- рядоченной грамматической структурой и развитой системой сти- лей». Как видите, понятие литературного языка чрезвычайно сложное и ёмкое. Но главным его признаком является норматив- ность, то есть наличие норм и обязательное подчинение им. 6 О языке Нормы языка — это совокупность правил, предписывающих верное произношение, образование, употребление, правописание слов и их грамматических форм, верное сочетание слов и построе- ние предложений. Поэтому различают нормы орфоэпические, лек- сические, грамматические и другие. Нормы предполагают оценку речи с точки зрения её правильности и неправильности. Орфоэпические нормы требуют соблюдения норм произноше- ния, ударения и интонации: ску[ч’]но (неправильно) — ску[ш]но (правильно). Лексические нормы — это правила употребления слов в речи в полном соответствии с их лексическим значением и стилисти- ческими особенностями: Нас пригласили на праздный ужин (неверно). — Нас пригласили на праздничный ужин (верно). Грамматические нормы — это правила образования форм слова, построения словосочетаний и предложений: оплатить за проезд (неправильно) — оплатить проезд (правильно). Особое место занимают правописные нормы, которые обслужи- вают сферу письменной речи. Они включают в себя орфографиче- ские нормы (правила написания слов) и пунктуационные нормы (правила постановки в предложении знаков препинания). 4 1. Из орфографичес кого словарика учебника выпишите при- меры слов с проверяемой безударной гласной в корне. Каким орфографичес ким правилом вы будете руководство- ваться? 2. Из орфоэпичес кого словарика учебника выпишите пять слов, в произношении которых вы допускаете ошибки. Произнесите их правильно несколько раз. 5 1. Прочитайте текст. Ка

Глава учебника: nomer-2. Задание nomer-2

📖 Тема ФГОС: Урок 1. Русский язык — один из развитых языков мира. Литературный язык и его нормы

Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Русский язык 6 класс Урок № 1 Русский язык — один из развитых языков мира. Литературный язык и его нормы Перечень вопросов, рассматриваемых по теме 1. Представление о русском языке как одном из развитых языков мира; 2. Представление о литературном языке как образце национального языка. 3. Представление о языковой норме. 4. Виды лингвистически…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Задача на пунктуацию — определите тип предложения (сложное / простое, осложнено ли обособленными членами) и примените правила постановки знаков.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №nomer-2 из учебника «Русский язык. 6 класс», авторы: Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 6 класса.