Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
русский язык7 классБез готового ответа

Задача №nomer-18 по русскому языку (7 класс, Разумовская М.М.)

Учебник: Русский язык. 7 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Рассуждение-размышление 271 ЧИТАЕМ И ПЕРЕСКАЗЫВАЕМ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ Прочитайте сведения о рассуждениях различного типа, составьте план и по нему перескажите данный текст. Рассуждения, так же как описания и повествования, бывают разных видов. Есть рассуждение-доказательство, есть рас- суждение-объяснение. Но оказывается, есть ещё одна разно- видность этого типа речи, с которой вы сейчас познакомитесь. 100 Морфология. Речь В жизни довольно часто возникают ситуации, когда нам надо при- нять какое-то решение, ответить на вопросы «Как быть?», «Что де- лать?». Продумывая ответ, каждый из нас как бы беседует сам с со- бой: задаёт себе вопросы и сам же на них отвечает, перебирает разные варианты ответов — одни принимает, другие отвергает. Подобные вы- сказывания — «про себя» или вслух, в устной или в письменной фор- ме — мы будем называть рассуждениями-размышлениями. В рассуждении-размышлении активно используются вопроситель- ные предложения. Это может быть вопросно-ответная форма построе- ния текста, или цепь вопросов-раздумий, или так называемые альтер- нативные вопросы, то есть вопросы с разделительным союзом или, из которых нужно выбрать только один. В таких текстах часто встреча- ются слова со значением следствия, вывода (значит, поэтому, та- ким образом, следовательно), а также противительные союзы (а, но, однако), слова да и нет. Рассуждения-размышления бывают разного стиля: публицистиче- ского, научного, разговорного, художественного. Всё зависит от того, над какими вопросами мы размышляем — общественно-политиче- скими, научными или бытовыми, личными. 272 РАССУЖДАЕМ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ «Прочитайте» схему и подготовьте устный ответ-обобщение на тему «Рассуждение и его разновидности». рассуждение-доказательство Рассуждение рассуждение-объяснение рассуждение-размышление 273 АНАЛИЗИРУЕМ ТЕКСТ 1. Прочитайте текст. Найдите слова, в которых выражена основная мысль текста. Запишите их. Определите, к какой разновидности рассуждения относится этот текст. Ответ обосн

Глава учебника: nomer-18. Задание nomer-18

📖 Тема ФГОС: Урок 7. Текст

Первому, старшему изо всех, Феде, вы бы дали лет четырнадцать. Это был стройный мальчик, с красивыми и тонкими, немного мелкими чертами лица, кудрявыми белокурыми волосами, светлыми глазами и постоянной полувесёлой, полурассеянной улыбкой. Язык – великое наследие для всех поколений. Будущее языка зависит от учёных. Засорять свой язык – значит обкрадывать последующие поколения. Язык, как и земля, – неделимый фонд народа. Следует остерегаться научных открытий. Новые научные от…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Это вычислительная задача — нужно получить конкретное число (или выражение) как ответ. Сначала разберитесь, какую именно величину просят найти, прежде чем начинать вычисления.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Морфологический разбор — назовите часть речи, начальную форму, постоянные и непостоянные признаки. Используйте схему разбора из учебника.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №nomer-18 из учебника «Русский язык. 7 класс», авторы: Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.