Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
русский язык10 классБез готового ответа

Задача №437-nom по русскому языку (10 класс, Рыбченкова Л.М.)

Учебник: Русский язык. 10 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Выполните следующие задания. Запишите ответы, вставляя пропущенные буквы. а) Подберите к данным словам верное толкование. 1) Брокер. 2) В..люта. 3) Ваучер. 4) Дебитор. 5) Деньги. 6) К..нтракт. 7) Кр..дитор. 8) Прибыль. 9) Продюсер. 10) Т..варооборот. Толкования слов: 1) Владел..ц кин.. фирмы. 2) Процес (?) обр..щения продуктов труда. 3) Сумма, на которую доход пр..вышает затраты. 4) Особый товар, выполня..щий роль всеобщего эквив..лента. 5) Прив..тизационный чек. 6) Должник. 7) Договор, соглашение со взаимными об..зательствами сторон. 8) Биржевой спец..алист. 9) Денежная единица той или иной страны. 10) Заимодавец. б) По предложенному определению найдите соответствующий термин. 1) Владел..ц и совладел..ц договора с государством на экспл..атацию промышленных предприятий, природных богатств. 2) Лицо, облада..щее местом на бирж.. и осуществляющ..е сделки от своего имени и за свой счёт. 3) Отрезной т..лон ценной бумаги. 4) Поручит..ль, гарант, финансиру..щее лицо или организация. 5) Соотношение между денежными ед..ницами различных стран. 6) Нарицательная сто..мость, обозначен (?)ая на ценных бумагах. 7) Торговая сделка на основе натурального обмена. 8) Пог..шение обл..гаций государственных займов. 9) Д..кумент, удостоверя..щий права держателя акций. Слова-термины: бартер, концессионер, купон, маклер, номинал, паритет (валютный), сертификат, спонсор, тираж. в) Дайте толкование слов. К какой сфере деятельности они относятся? Актив, артикул, вексель, гарантия, демпинг, дилер, квота, маркетинг, негоция, реквизиты, рента, рэкет, рэкетир, ссуда, супермаркет, таможня, тариф, фирма, цент.

Глава учебника: 437-nom. Задание 437

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Это вычислительная задача — нужно получить конкретное число (или выражение) как ответ. Сначала разберитесь, какую именно величину просят найти, прежде чем начинать вычисления.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Орфографическая задача — определите часть слова (корень / приставка / суффикс / окончание) и вспомните правило именно для этой морфемы.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №437-nom из учебника «Русский язык. 10 класс», авторы: Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 10 класса.