Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
русский язык10 классБез готового ответа

Задача №9-nom по русскому языку (10 класс, Рыбченкова Л.М.)

Учебник: Русский язык. 10 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Культура речи как раздел лингвистики 50 Многочисле(н, нн)ость, (много)ярусность, (не)допусти- мость, с позн..вательной де..тельност(?)ю, изменч..вость, сотни тыс..ч(?) слов, вол..из(?)явление, м..рфема, орф..эпия, орф..гра- фия, пунктуац..я, ст..листика, слов..обр..зование, гра(м, мм)а- тика, с..мантика, п..длежащее, д..п..лнение, с..ноним, ..нто- ним, арх..измы, ист..ризмы, н..ол..гизмы, ди..л..ктизмы, профе(с, сс)ионализмы, ж..рг..низмы, слов..соч..тание, синт..- ксическая к..нструкц..ия, инт..нац..я; упорядоче(н, нн)ая сов..- купность ед..ниц, внутре(н, нн)ее организова(н, нн)ое единство, бе(з, с)числе(н, нн)ое множество, волеиз(?)явление, ещё (не)изу- че(н, нн)ый, четырёх(?)уровневый, инт..нацио(н, нн)ый строй, законче(н, нн)ость, (не)распр..стр..нё(н, нн)ое предл..жение, обособле(н, нн)ый оборот, сложно(?)подч..нё(н, нн)ый. ! По речи человека можно судить об уровне его общей культуры, его духовного, нравственного развития, его вну- тренних качествах. Под культурой речи понимают владение нормами русско- го литературного языка в его устной и письменной форме, использование языковых средств в соответствии с целями и условиями общения. Культурой речи называется также раздел науки о языке, исследующий языковые нормы, проблемы их совершенство- вания, разрабатывающий рекомендации по эффективному использованию языковых норм в речи. 38 Основными качествами хорошей ПАМЯТКА речи являются правильность (со- блюдение норм литературного языка), Норма — это принятые среди большин- точность передачи мысли, чувства, ства говорящих на русском языке, сознатель- выразительность речи, умест- но поддерживаемые образованными людьми ность используемых языковых и предписываемые грамматиками и словаря- средств (уместность стилевая, ситуа- ми образцовые способы употребления слов, тивная, нравственно-психологическая, форм слов и отдельных звуков. Норма — одно из важнейших условий стабильности, личностная). Названные качества речи единства и самобытности национального вбирают в себя и мног

Глава учебника: 9-nom. Задание 9

📖 Тема ФГОС: Урок 13. Морфология и орфография

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Русский язык. 10 класс. Урок № 13. Тема: Морфология и орфография Перечень рассматриваемых вопрососв правописание -Н- и -НН- в различных частях речи; слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи; правописание отрицательных местоимений и наречий; правописание НЕ и НИ; правописание служебных слов; слитное, дефисное, …

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Задача на пунктуацию — определите тип предложения (сложное / простое, осложнено ли обособленными членами) и примените правила постановки знаков.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №9-nom из учебника «Русский язык. 10 класс», авторы: Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 10 класса.