Задача №90-nom по русскому языку (10 класс, Рыбченкова Л.М.)

Запишите фрагмент статьи К. Д. Бальмонта «Русский язык: Воля как основа творчества», вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания. Как объясняет значение слова воля автор? Из всех слов могучего и перв..родного русского языка полногласного кроткого и грозного броса..щего звуки взрывным вод..-падом журчащ..го (не)уловимым ручейком исполнен(?)ого говоров дремучего леса шуршащего степными к..вылями поющего ветром что нос..тся и меч..тся и уманивает сердце далеко за степь пересветно сия..щего серебр..н(?)ыми разливами полноводных рек втекающих в Синее Море из всех несосчитан (?)ых самоцветов этой неисчерпа..мой сокров..щницы, языка живого сотв..рённого и однако же (без) устали творящего больше всего я люблю слово Воля. Так было в детстве так и теперь. Это слово самое дорогое и всеоб(?)емлющ..е. Уже один его внешний лик плен..т..лен. Веющее в, долгое как зов далекого хора, о, ласкающее ле, в мягкости твёрдое утвержда..щее я. А смысл этого слова двойной как сокровища в старинном ларце в котором два дна. Воля есть воля-хотение и воля есть воля-свобода. В таком ларце легко устраняется и разделя..щая пр..града двойного дна и сокровища соединяют(?)ся взаимно обог..щаясь перел..ваниями светов. Один смысл слова воля, в самом простом изначальном словоупотреблении, светит другому смыслу (в)меру отяг..щает содержательностью и значительностью его живую существен(?)ость". 1. Почему именно слово воля так дорого и близко поэту? 2. Как вы понимаете смысл последнего предложения? 3. Какие лексические выразительные средства использованы в тексте? С какой целью?