Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
биология8 классБез готового ответа

Задача №31-item по биологии (8 класс, Сивоглазов В.И.)

Учебник: Биология. 8 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

сЭ Нервная система: центральная и периферическая, вегетативная и соматическая. Головной и спинной мозг. Нервы, нервные уз- лы. Белое вещество. Серое вещество. Кора. Рефлекторная дуга. Рефлекс. Нейроны: чувствительные, двигательные, вставочные Спинной мозг расположен в позвоночном канале и имеет длину 41-45 см, диаметр около 1 см и массу примерно 30 г. Начинается спин- ной мозг от продолговатого отдела головного мозга и заканчивается на уровне второго поясничного позвонка. Ниже поясничного отдела в позвоночном канале идёт только пучок нервов, напоминающий кон- ский хвост. Спинной мозг делится на 31 сегмент. Сегменты образуют отделы, соответствующие отделам позвоночника (шейный, грудной и т. д.). От каждого сегмента спинного мозга отходят корешки спинного мозга: передние — двигательные и задние — чувствительные. В задних кореш- ках расположены утолщения — мнервные узлы (спинномозговые ган- глии), в которых лежат тела чувствительных нейронов. Передние и зад- ние корешки спинного мозга соединяются, образуя спинномозговой нерв, который выходит из позвоночного канала. От спинного мозга от- ходит 31 пара спинномозговых нервов. Рассмотрим поперечный разрез сегмента спинного мозга (рис. 19). Нервный узел Задние корешки спинного мозга Задние рога Балоалкецу Серое вещество Боковые рога Передние рога Спинномозговой нерв Передние корешки спинного мозга Рис. 19. Строение спинного мозга (на поперечном разрезе)

Глава учебника: 31-item. Задание 31

📖 Тема ФГОС: Урок 9. Строение и функции головного мозга. Полушария большого мозга

В мозжечке В коре больших полушарий В промежуточном мозге В продолговатом мозге Продолговатый мозг является продолжением спинного мозга, среднего мозга или промежуточного мозга? Нижняя часть промежуточного мозга называется . Он тесно взаимосвязан с и управляет его работой. Верхняя часть промежуточного мозга – . Там находятся центры обработки информации от органов чувств, центры боли и биологических ритмов. В каждом большом полушарии выделяют лобную, теменную, височную и заты…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Найдите в учебнике раздел про эту систему/организм/процесс. Биологические задачи часто требуют знать строение, функции и взаимосвязи — без этого решение не построить.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №31-item из учебника «Биология. 8 класс», авторы: Сивоглазов В.И., Каменский А.А., Сарычева Н.Ю., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 8 класса.