Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
английский язык5 классБез готового ответа

Задача №109 по английскому языку (5 класс, Ваулина Ю.Е.)

Учебник: Английский язык. 5 класс. Spotlight, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Grammar 3. Read the table. How do we form the negative and interrogative forms of the Past Simple? Find examples in the email. Affirmative I/You/He/She/ It/We/They watched TV last night. Negative l/You/He/She/lt/We/ They did not/ didn't watch TV last night. Interrogative Did l/you/he/etc watch TV last night? Short answers Yes, l/you/he/etc. did. No, l/you/he/etc. didn't Form: verb + ed We use the Past Simple for actions which happened at a certain time in the past. He played football yesterday. (When? Yesterday.) Spelling: • verbs ending in -e + d like - liked • verbs ending in consonant + y → -led try - tried, tidy - tidied, study - studied • verbs ending in vowel + y + -ed play - played, enjoy - enjoyed • verbs ending in one stressed vowel between two consonants, double the last consonant + -ed stop - stopped,drop - dropped Time expressions: yesterday afternoon/morning, last night/week/month, two days/weeks ago, etc. 4. Listen and choose the correct pronunciation. Listen again and repeat. 5. Put the verbs r in brackets in the Past Simple. 1 A: .... (you/play) basketball yesterday afternoon? B: No, I .... . I .... (surf) the Net. 2 A: .... (your cousin/visit) Berlin or Prague last month? B: He .... (visit) Prague. 3 A: How old was Mozart when he .... (die)? B: 35 years old. 4 A: When .... (you/finish) work yesterday? B: At 5:00. Then I .... (walk) home with Jane. 5 A: When .... (your parents/call) you? B: They .... (call) an hour ago. Listening 6. Look at the poster. What does it advertise? Listen and complete gaps 1-5. The Royal Ballet presents Swan Lake Come and see the Royal Ballet's leading stars in this famous classical ballet! Saturday, 1) .... September 2) .... pm Royal Opera 3) ..... , Covent Garden. Tickets: £40 for 4) .... ; £25 for children Book today! Call 0208 542 5) .... for tickets. Speaking & Writing 7. What did your partner do last weekend? Ask questions using the phrases: watch TV, listen to music, cook dinner, tidy your room, play football, visit your grandparents, surf the Net. ► A: Did you watch TV last weekend? B: Yes, I did. 8. Write a short email to a friend about what you did last weekend (about 60 words). Use Ex. 2a as a model.

Глава учебника: 109. Страница 109

📖 Тема ФГОС: Урок 5. Classroom objects

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Английский язык 5 класс Урок 5 Classroom objects Перечень рассматриваемых вопросов Научиться составлять диалог-расспрос по теме «Школьные принадлежности»; Познакомиться с новой лексикой по теме «Школьные принадлежности»; Активировать и расширить знания обучающихся по теме «Глагол to have (got)». Тезаурус a pencil case – пенал a …

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Задача на времена — определите момент действия (когда?) и характер (one-time / repeated / in progress / finished?). Затем выберите время и его формулу.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №109 из учебника «Английский язык. 5 класс. Spotlight», авторы: Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 5 класса.