Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
английский язык5 классБез готового ответа

Задача №52 по английскому языку (5 класс, Ваулина Ю.Е.)

Учебник: Английский язык. 5 класс. Spotlight, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

English in Use 3 1. Listen and repeat. • Which house is it, Dad? • This one. Here we are. • Let's go in. • The living room is very big. • Let's go upstairs. • Which is my bedroom? • It's great, Dad! b) The sentences are from the dialogue between a father and his son. Who says each sentence? Listen and check. Ryan: Which house is it, Dad? Dad: This one. Here we are. Ryan: Wow! It's great and the garden is quite nice. Dad: I've got the key. Let's go in. Ryan: This is nice. The living room is very big. Dad: Yes, but the kitchen is quite small. Let's go upstairs. Ryan: Which is my bedroom? Dad: This one here. It's your favourite colour-blue. Ryan: It's great, Dad! 2. a) Read the dialogue aloud. Replace the highlighted words in sentences 1-3 with the words from the dialogue. 1 It is small. ► the kitchen 2 It is upstairs. 3 This is his favourite colour. b) Look at the pictures. Which ^ room' boot, food, noon is their house? 3. Portfolio: Imagine your parents take you to see the old house/flat of their birthplace. You're excited to see it. Use sentences from Ex. la to act out the dialogue between you and your dad/mum. Record yourselves. Pronunciation 4. Listen and repeat. Think of more words with the same sounds. room, boot, food, noon cook, hook, book

Глава учебника: 52. Страница 52

📖 Тема ФГОС: Урок 5. Classroom objects

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Английский язык 5 класс Урок 5 Classroom objects Перечень рассматриваемых вопросов Научиться составлять диалог-расспрос по теме «Школьные принадлежности»; Познакомиться с новой лексикой по теме «Школьные принадлежности»; Активировать и расширить знания обучающихся по теме «Глагол to have (got)». Тезаурус a pencil case – пенал a …

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Прочитайте задание дважды. Найдите целевую грамматическую конструкцию (формы глагола, артикль, предлог) и вспомните правило её употребления из учебника.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №52 из учебника «Английский язык. 5 класс. Spotlight», авторы: Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 5 класса.