Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
английский язык5 классБез готового ответа

Задача №57 по английскому языку (5 класс, Ваулина Ю.Е.)

Учебник: Английский язык. 5 класс. Spotlight, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

3. a) Use your dictionary to explain words 1-9. What part of speech are they? 1 cool 4 clever 7 funny 2 kind 5 friendly 8 naughty 3 sweet 6 noisy 9 caring b) Which adjectives describe Kate's family members? Tell the class. ► Her father is cool. Speaking 4. Use the adjectives in Ex. 3 to talk about your family. A: What's your sister like? B: She's naughty and noisy. Grammar 5. a) Read the table. b) Use Kate's diary to complete sentences 1-5 with can or can't. 1 Jane ..... play the guitar. 2 Emma .... walk. 3 Helen ..... make cookies. 4 David ..... speak Russian. 5 Ben .... make people laugh. 6. Ask and answer questions about what you/your family can/can't do. A: Can your mother play the piano? B: No, she can't. She can play the guitar. Can you ... or ...? 7. Read the table and the examples. 8. Complete with the correct pronoun or possessive adjective. 1 This is my brother. Look at ...... . 2 My favourite food is pizza. I love .... ! 3 Ann's my friend. I see .... every summer. 4 Is John here? Can you give .... this book? 5 Susan is my best friend. I can tell .... all my secrets. 6 Tom, can I ask .... something? 7 Look at that boy. What's .... name? 8 This is .... book. It's got your name in it. Writing 9. Portfolio: Write a diary page about your family. Use Kate's secret diary as a model.

Глава учебника: 57. Страница 57

📖 Тема ФГОС: Урок 5. Classroom objects

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Английский язык 5 класс Урок 5 Classroom objects Перечень рассматриваемых вопросов Научиться составлять диалог-расспрос по теме «Школьные принадлежности»; Познакомиться с новой лексикой по теме «Школьные принадлежности»; Активировать и расширить знания обучающихся по теме «Глагол to have (got)». Тезаурус a pencil case – пенал a …

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Прочитайте задание дважды. Найдите целевую грамматическую конструкцию (формы глагола, артикль, предлог) и вспомните правило её употребления из учебника.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №57 из учебника «Английский язык. 5 класс. Spotlight», авторы: Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 5 класса.