Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
математика5 классБез готового ответа

Задача №Проверьте себя(стар) по математике (5 класс, Виленкин Н.Я.)

Учебник: Математика. 5 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Проверочная работа № 1 Сравнение дробей с разными знаменателями 1. Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби две пятых и три четвёртых. Какая дробь меньше? 2. Пять восьмых или восемь седьмых. 3. Одна третья или одна четвёртая. 4. Три десятых или семь двадцатых. 5. Две пятых или одна третья. Верно ли высказывание (ответьте да или нет)? 6. На координатном луче точка, координата которой равна пяти восьмым, лежит правее точки с координатой три четвёртых. Проверочная работа № 2 Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями Для числового выражения 2/3 + 1/5 ответьте на вопросы: 1. Чему равен общий знаменатель дробей? 2. Чему равен дополнительный множитель для первой дроби? 3. Чему равен дополнительный множитель для второй дроби? 4. Чему равно значение суммы? Для числового выражения 3/4 - 2/3 ответьте на вопросы: 5. Чему равен общий знаменатель дробей? 6. Чему равен дополнительный множитель для первой дроби? 7. Чему равен дополнительный множитель для второй дроби? 8. Чему равно значение разности? Словарный диктант 1. Как называется натуральное число, которое не делится на два без остатка? 2. Как называется операция деления числителя и знаменателя дроби на их общий делитель, отличный от единицы? 3. Натуральное число «эм» делится на натуральное число «а» без остатка. Как в этом случае называется число «а»? 4. Как называется число, на которое умножают числитель и знаменатель дроби при приведении её к новому знаменателю? 5. Как называется результат сложения дробей? 6. Как называется дробь, большая единицы или равная ей?

Глава учебника: oldself36. Глава oldself36

📖 Тема ФГОС: Урок 15. Решение текстовых задач с помощью умножения и деления

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Математика 5 класс Урок № 15 Решение текстовых задач с помощью умножения и деления Перечень вопросов, рассматриваемых в теме: - использование арифметических действий при решении задач. Тезаурус Сложить числа a и b – значит, к числу а прибавить b раз единицу. Разность чисел a и b – это такое число, которое при сложении с числом b…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Это вычислительная задача — нужно получить конкретное число (или выражение) как ответ. Сначала разберитесь, какую именно величину просят найти, прежде чем начинать вычисления.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Задача про дроби — вспомните правила сложения/вычитания (общий знаменатель), умножения (числители × числители, знаменатели × знаменатели) и сокращения.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №Проверьте себя(стар) из учебника «Математика. 5 класс», авторы: Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 5 класса.