Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
история7 классБез готового ответа

Задача №101-s по истории (7 класс, Юдовская А.Я.)

Учебник: Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

большинству верующих. Во второй половине XVI в. католические теологи тоже принялись переводить Библию на национальные язы- ки, а некоторые даже были готовы отказаться от утверждения о непогрешимости папы. Католическая церковь долго колебалась, прежде чем пойти на полный разрыв с реформаторами. Решить эту проблему должен был Тридентский собор, продолжавшийся (с пе- рерывами) с 1545 по 1563 г. (протестанты в нём не участвовали). Победили противники реформ, отстоявшие все основные положе- ния вероучения католической религии. Это прежде всего церков- ная иерархия и власть папы, безбрачие священников, неизмен- ность всех церковных обрядов, укрепление инквизиции. Тридент- ский собор (его работа проходила в г. Триденте, расположенном на итальянской территории южнее Тироля) осудил принципы предо- пределения и оправдания верой. Собор подтвердил верность като- лическому учению, а все сторонники реформы церкви были объ- явлены еретиками и поставлены вне закона. Тем самым католиче- ская церковь дала право католикам преследовать и убивать лютеран, кальвинистов и сторонников других реформационных учений. В заключительной части урока обсуждаются проблемные зада- ния. Домашнее задание. § 12, вопросы и задания, не использован- ные на уроке. Урок 14. Королевская власть и Реформация в Англии. Борьба за господство на морях Внутрикурсовые связи. История раннего Нового времени (аб- солютизм, Реформация). Возможная личностно значимая проблема. Почему стрем- ления человека совершить благое дело могут оборачиваться злом? Как оценивать деятельность исторической личности? Варианты проблемных и познавательных заданий. 1. Чем Реформация в Англии отличалась от Реформации в Германии? 2. Найдите черты сходства и различия между англиканской и като- лической церковью. 3. Согласны ли вы с суждением английского историка Т. Маколея, назвавшего англиканскую церковь «плодом единства» правительства и протестантов? 4. Во время коронацион- ной процессии в 1559 г. Елизавета I Тюдор пообещала своему на- роду,

Глава учебника: 101-s. Задание 101

📖 Тема ФГОС: Урок 1. Мир в начале Нового времени.Техническое развитие и Великие географические открытия

Астролябия Электричество Водяное колесо Помпа 1) Экспедиция Бартоломеу Диаша достигла Индийского океана в . 2) Экспедиция, возглавляемая Васко да Гамой, в . отправилась из Лиссабона на поиск морского пути в Индию. 3) В . корабли Васко да Гамы добрались до индийского города Каликут. 4) После долгого плавания в . экспедиция Васко да Гамы вернулась на родину. 1) Рыцарское войско ушло в прошлое из-за того, что в сражениях стали применять . 2) Благодаря строительству стало возмож…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Это вычислительная задача — нужно получить конкретное число (или выражение) как ответ. Сначала разберитесь, какую именно величину просят найти, прежде чем начинать вычисления.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Восстановите хронологию: когда произошло событие, кто его участники, что было до и после. История — это причинно-следственные цепочки, а не отдельные даты.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №101-s из учебника «Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс», авторы: Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.