Задача №61-s по истории (7 класс, Юдовская А.Я.)

При переходе к изучению темы учителем могут быть предложе- ны познавательные задания к изучаемым разделам (пунктам плана). 1. «Избави нас, Господи, от чумы, голода и войны» 1. Подумайте, почему период XVI—XVII вв. ряд историков на- зывает «растерявшейся эпохой», а эмоциональное состояние лю- дей — «Великим страхом»? Своё мнение подтвердите фактами. 2. Работаем с дополнительной информацией. «Великая чума» (1665—1666) — массовая вспышка бубонной чумы в Англии, во время которой умерло приблизительно 100 000 человек, 20 % населения Лондона. До этого вспышки наблюдались в 1603 г. — от болезни умерло 30 ты- сяч лондонцев, в 1625 — 35 тысяч смертей, в 1636 г. — от чумы умерло около 10 тысяч человек. Однако эпидемия 1665—1666 гг. была значительно меньше по масштабам, чем более ранняя (XIV в.) пандемия чумы, получившая название «Чёрная смерть». Выберите верные выводы, сделанные в результате анализа ин- формации. А) «Великая чума» была самой опасной вспышкой этого заболе- вания в Англии. Б) Эпидемии чумы были редкими явлениями. В) Эпидемии чумы приводили к большой смертности населения. Г) Медицина того времени была не в состоянии справиться с массовыми заболеваниями и тем более предотвратить их. Д) Население Лондона ко времени «Великой чумы» было около 400 тыс. человек. (Ответ: В, Г.) 2. «Столетия редкого человека» 1. Как соотносится название раздела «Столетия редкого челове- ка» с исторической информацией: Сознательное регулирование рождаемости, как правило, отсутствовало. Среднее количество детей в семье в это время оценивается весьма по-разному и колеблется в диапазоне от четырёх до десяти рождённых. Подумайте, есть ли здесь противоречие? Выскажите аргументи- рованную точку зрения. В дополнение к разделу параграфа можно организовать работу с фрагментом исторического текста и заданием к нему. В этом слу- чае необходимо заранее подготовить необходимый раздаточный ма- териал. Для Прединдустриальной цивилизации характерно значительное ускорение темпов роста населения в Европе,