Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
история7 классБез готового ответа

Задача №73-s по истории (7 класс, Юдовская А.Я.)

Учебник: Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

можность прикоснуться к истокам античной цивилизации, участво- вать в диалоге культур. В свою очередь, культура Ренессанса будет питать творческие поиски последующих поколений, связывая во- едино прошлое и настоящее. Целесообразно назвать (или, если есть возможность, показать в слайдах) памятники античной культуры, возвращённые человечеству в эпоху Возрождения. Дополнительный материал для изучения первого вопроса плана. Среди писателей и поэтов Возрождения имя Уильяма Шекспира знакомо семиклассникам лучше других. Возможно, некоторые ви- дели экранизации его произведений, знают их содержание. Для об- суждения на уроке учитель выберет одну или несколько трагедий (фрагменты из них), исходя из возможностей класса и степени под- готовленности учеников. Например, из «Гамлета» для работы на уроке учащимся можно предложить отрывок, рисующий историче- скую эпоху: Король, Чей образ только что предстал пред нами, Как вам известно, вызван был на бой Властителем норвежцев Фортинбрасом. В бою осилил храбрый Гамлет наш, Таким и слывший в просвещённом мире. Противник пал. Имелся договор, Скреплённый с соблюденьем правил чести, Что вместе с жизнью должен Фортинбрас Оставить победителю и земли, В обмен на что и с нашей стороны Пошли в залог обширные владенья, И ими завладел бы Фортинбрас, Возьми он верх. По тем же основаньям Его земля по названной статье Вся Гамлету досталась. Дальше вот что. Его наследник, младший Фортинбрас, В избытке прирождённого задора Набрал по всей Норвегии отряд За хлеб готовых в бой головорезов. Приготовлений видимая цель, Как это подтверждают донесенья,— Насильственно, с оружием в руках, Отбить отцом утраченные земли. Вот тут-то, полагаю, и лежит Важнейшая причина наших сборов, Источник беспокойства и предлог К сумятице и сутолоке в крае. ( Г о р а ц и о )

Глава учебника: 73-s. Задание 73

📖 Тема ФГОС: Урок 1. Мир в начале Нового времени.Техническое развитие и Великие географические открытия

Астролябия Электричество Водяное колесо Помпа 1) Экспедиция Бартоломеу Диаша достигла Индийского океана в . 2) Экспедиция, возглавляемая Васко да Гамой, в . отправилась из Лиссабона на поиск морского пути в Индию. 3) В . корабли Васко да Гамы добрались до индийского города Каликут. 4) После долгого плавания в . экспедиция Васко да Гамы вернулась на родину. 1) Рыцарское войско ушло в прошлое из-за того, что в сражениях стали применять . 2) Благодаря строительству стало возмож…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Восстановите хронологию: когда произошло событие, кто его участники, что было до и после. История — это причинно-следственные цепочки, а не отдельные даты.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №73-s из учебника «Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс», авторы: Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.